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2019年11月19日 15:05

“……”


  众所周知,考场作文的开头非常重要。但中考语文留给考生的写作时间,yi般不超过50穤hong印H绻诳飞辖示∧灾票貀ing响整篇作文的完成速度。所以,考生有必要在脑子里存储一些实用的开头方法,以备考试急用。常用的开头方法有:
  
  开篇点题
  开篇点题,即文章一开始就用一至几句话点明标题(或话题),单刀直入,简洁明快,决不拖泥dai水和拐弯抹角。点题的方法有两种:一是点出完整的标题;二是把标题的意思融入到一段话中但保留标题的关键词。开篇点题是考场作文最便捷、最有效的开头方法。考试时如果不能立刻想到其他更好的开头方法,应将此法列为首选。
  例1.朱自清《背影》开头:
  我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。
  例2.2009年安徽中考佳作《对我影响最大的一个人》开头:
  那堂语文课,离现在将近三年了。但他,我的语文老师,到现在还深深地影响着我。
  例3.2011年北京市中考佳作《日积月累》开头:
  做事贵在坚持,贵在日积月累,通过过去一年的艰苦训练,我对此感触颇深。
  凡题目含有较多空白点、带有悬疑意味的作文,更要用“开篇点题”的方法开头。如题为“一句滚烫的话”的作文,开头一段如果写成“上了初三,父亲葄hao婀匦奈业难扒榭觥9旖谡馓欤盖滋岢雠阄胰ナ榈曷蚴椤N腋咝说卮鹩α恕本筒淮蠛谩R蛭鲜ζ涝淖魑模谝皇奔湎胫赖木褪俏恼率欠窨厶猓庋目肺薹ㄈ美鲜υ谒布渑卸铣霰疚氖欠窨厶猓且鲜ι钊朐亩敛拍苤敝氐脑木砣挝裼植辉市砝鲜Υ油分廖仓鹱种鹁湓亩痢T诓荒芘卸ㄊ欠窨厶獾那榭鱿拢鲜Ω魑牡钠婪志筒换岣摺K裕馄魑幕共蝗缯庋防吹檬翟冢骸啊阋欢ㄐ校 馐窃钌罴だ业囊痪涔鎏痰幕啊!包br>  
  类比引出
  “先言他物,以引起所咏之辞”, 即先说其他事物,再说本文要写的事物,这是两千多年前的《诗经》就开始使用的一种开头方法。
  例1.2007年湖北襄樊市中考佳作《珍藏温馨的批语》开头:
  有人珍藏衬衫,有人珍藏照片,有人珍藏邮票,而我珍藏的却是一张写有温馨批语的试卷。一看到它,我就想起了那治学有方的张老师。
  例2.2008年山东日照市中考佳作《我依然选择真实》开头:
  如果有人问你,什么最美,你也许会说,山清水秀是美丽,容貌怡人是美丽,才华横溢是美丽,其实,真实也是一种美丽。
  例3.2009年四川眉山市中考佳作《这里风guang无限好》开头:
  巨浪击打礁石激起滔滔白浪是好风光,湛蓝的天空飘过几朵闲云更是好风光,可我却独爱伞下的风光,伞下的风光无限好!
  
  先声夺人
  一开篇就是中心人物在特定情境下说出的话语,使读者未见其人,先闻其声。
  例1.张之路《羚羊木雕》开头:
  “那只羚羊哪儿去啦?”妈妈突然问我。
   妈妈说的羚羊是一只用黑色硬木雕成的工艺品。那是爸爸从非洲带回来给我的。它一直放在我桌子的犄角上。这会儿,我的心“怦怦”地跳了起来,因为昨天我把它送给我的好朋友万芳了。
  例2.2009年广东佛山市中考佳作《我还缺少什么》开头:
  “你最好莫回来!”
  门“嘭”的一声在身后关上,爸爸愤怒的声音透过这道隔绝了彼此的门,叩击着我的心。
  例3.2011年湖北宜昌市中考佳作《小子斗蜂记》开头:
  “啊!我的妈呀!”
  一声尖叫打破中午教室的静寂,紧接着又是几个女生撕心裂肺的尖叫声,连平时胆子最大的男生也流露出害怕的神情,女生只有抱头“鼠”窜了。
  
  回忆导入
  由眼前事物引起对往事的回忆,待回忆结束又回到眼前。从叙述方式看,这实际上就是倒叙。倒叙比一般的顺叙更能引起读者的阅读兴趣。
  例1.2005年吉林中考佳作《清晰的面孔》开头:
  三年的初中生活转瞬即逝。今天,我已经坐在了中考的考场上。蓦然回首,一切的故事仿佛就发生在昨天,那张清晰的面孔真切地浮现出来。
  例2.2009年山东德州市中考佳作《被风吹过的夏天》开头:
  夏日的午后,蝉声如织,我独自在家里漫不经心地整理书桌。从一本旧书中意外地飘落出一张照片,我俯身拾起,这张初中入学时军训留影纪念照,使得记忆的闸门蓦然开启,宛如时光倒流。
  例3.2010年浙江金华市中考佳作《那天,我笑了》开头:
  往事悠悠,许多的回忆,就像是电影的镜头,在我眼前一闪而过,消失了。而这其中的一件事,却时常浮现在我的眼前,把我拉回到那些个回忆之中,记忆犹新。
  
  修辞扮靓
  修辞使语言变得更生动、更突出或更有力,给读者留下的印象更深刻。可用于开头的修辞手法主要有设问、比喻和排比。运用设问,可以引起读者的阅读兴趣;运用比喻,可使文章开头生动形象;运用排比,能增强语言的气势。这些修辞手法也可以混合使用。
  例1.设问。2011年浙江宁波市中考佳作《她,不普通》开头:
  她,真的不普通,你想知道吗?让我悄悄地告诉你。
  例2.比喻。2011年贵州铜仁市中考佳作《一朵美丽的浪花》开头:
  人生如长河,不免泛起朵朵浪花,每一朵浪花,都是生命中最宝贵的记忆。而在这众多的浪花中,有一朵尤为美丽。
  例3.排比。2002年贵州贵阳市中考佳作《诠释回报》开头:
  假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗,我无法忘记那滋养我的土地;假如我是江河,那雪域高原成为我记忆中的烙印……无论我是什么,无论我以什么方式存在,我可以忘记周围的一切,甚至可以抛弃自己,但有一样东西是不可泯灭的——那就是回报。
  
  引用名句
  名人名言,诗句歌词,格言谚语,社会流行语,凡一切广为传诵而又与文旨相关的语句都可用做开头。名句之所以出名,是因为它精辟地道出了人们的共识,深深地打动和影响过人,所以运用名句开头,可以迅速地激活读者的某种人生体验。引用名句的方式有两种:一是照搬,一字不改,名句与自己的话泾渭分明;二是化用,稍作改动,把名句融入到自己的语言中。
  例1.2007年北京市中考佳作《动力来自心中的偶像》开头引用顾城的诗句:
  顾城曾经说过:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”在我心里,每一位偶像,都给我带来了生命的激情与动力。
  例2.2011年新疆中考佳作《感谢分别》开头引用徐志摩的诗句:
  “轻轻的我走了,正如我轻轻的来。”时光匆匆,三年转瞬即逝,初中生活来也匆匆,去也匆匆,我伸出手想要抓住这匆匆的记忆,但我的指缝太宽,而记忆太窄,太多的记忆从我的指间沙子般流走,手里抓住的唯有分别。
  例3.2011年山东泰安市中考佳作《妈妈,我想对你说》开头引用歌词:
  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”这是我们小时候经常唱起的歌曲,那时的我们还很幼稚,根本不懂得歌曲的内涵。现在,再唱起这首歌,心中总是油然而生对母亲的深深敬意。
  例4.2011年山东潍坊市中考佳作《升起心中的太阳》开头套用罗丹的名言:
  世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。生活在繁华的都市中,无数的美好等待我们探索,无数的磨难等待我们经历。直面人生,笑对磨难,升起心中的太阳,让生命绽放奇葩!
  
  写景烘托
  “一切景语皆情语”,文章一开头就描写景物或场面,可以渲染气氛,给人身临其境之感,增强了文章的感染力。使用此法需注意描写不要太繁琐,太繁琐的描写会影响读者的阅读兴趣,三言两语勾勒出景物或场面特点即可。
  例1.2010年重庆市中考佳作《因为有了期待》的开头:
  晚自习时,灯光明亮的教室里,除了几把殷勤的吊扇在为辛苦的学子们驱除暑热外,几乎没有什么动静。
假雅培奶粉图片有一次,家里停电。我的台deng机器人挺shener出。它立在作文http://www.zuowen8.com我的面前,好像对我说:“小主人,快把我的台灯功能打kai吧,我可以为你照明。”于是,我就把台灯机器人打开了,家里顿时变得亮堂堂的。

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端午节除了吃粽子de习俗之外,还有赛龙舟这项历史悠久的竞技活动,赛龙舟饱含着中华民族披荆斩棘,自强不息,奋发向上的精神。待到端午那天,古朴的龙舟上停泊在平静江面上。待到bi赛开始,鼓手便擂起鼓来,桨手们紧紧执着桨,使出全身力气划着桨。气势磅礴的擂鼓声伴着被船桨激起的水花,更是激动ren心。待到比赛结束,不管胜负如何,人们都会兴高采烈地欢呼雀跃,更添加了几分节日的喜庆与欢乐的气氛!

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  2012年de中考就要来临了。值此重要时刻,要复习好作文,就要首先明确中考作文的规律。
  国家教育部在关于中考的《指导意见》中对作文的命题要求是:“不得设置审题障碍,要淡化文体要求,鼓励学生写真情实感。”为贯彻这一精神,近两年来,全国各地的中考作文呈现出以下规律:
  
  首先,话题作文正在淡出中考平台,命题作文回归传统,选题作文异军突起。
  
  笔者对2011年全国各省、市中考作文题进行了统计分析,从形式看,命题作文约占70%,话题作文约占7.5%,材料作文约占7.5%,半命题作文约占15%。
  2011年中考作文,除了少数地区考话题作文、半命题作文、材料作文外,绝大部分地区考的是命题作文。由此可见,话题作文正在逐渐淡出中考平台,命题作文回归了传统。例如:2011年江苏省苏州市的命题是《熟悉的地方也有风景》;杭州市的命题是《为了自己的梦想》;长春市的命题是《学中好景常追忆》;陕西省的命题是《想看见你的笑》。这些命题作文都贴近学生的生活实际,因而学生有东西可写,出现了不少佳作。
  另外,从数量角度看,有单题与选题之分。据笔者统计,2011年全国35个省、市的中考作文题中,河南省、山西省、重庆市等14个省、市采用了二题选一甚是三题选一的形式,约占全国35个省市的40%,请看:
  2011年广西南宁市中考作文题
  作文题一:命题作文
  在生活中,我们总会听到各种各样的声音,有的令人愉悦,有的令人振奋,有的令人沉思,有的令人警醒……总有一种声音让你铭记在心。
  请以“有一种声音”为题,写一篇文章。
  作文题二:半命题作文
  请以“其实______就在我shen边”为题,在横线上填上两个字的词,如“关爱”“榜样”等,把题目补充完整后再作文。
  
  2011年云南昆明市中考作文题
  作文题一:请以“美好的相遇”为题,写一篇文章。
  作文题二:阅读下mian的材料,从中选择一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章,可叙述经历,可抒发感情,可发表议论(文章主旨必须从材料中提炼,不得对材料进行改写、扩写、续写)。
  一位年轻人在海边认识了几位垂钓者,他和其中一位进行了以下对话。
  年轻人:“一整天都待在一个地方钓鱼,不觉得枯燥吗?”
  年轻人:“钓鱼时为什么要不停地上下抖动竿子?这多累啊!”
  钓鱼者:“只有不停地抖动鱼竿,鱼才会咬钩啊。不累,怎么能钓到鱼呢?”
  年轻人:“如果钓了一天,看到别人满载而归,自己却一无所获,你难受吗?”
  钓鱼者:“我们是一起来钓鱼的,他们钓到鱼,我也高兴。我想,只要能坚持,我也能钓到鱼。”
  年轻人豁然开朗:做一件事情,只要喜欢,就能从中找到乐趣;只有辛勤劳作,坚持不懈,才能有收获;与别人分享成功,也是一种快乐。
  2011年青海中考作文题
  作文题一:一张奖状,是用汗水换来的奖品;一张笑脸,是用真诚赢得的奖品;一缕阳光,是太阳赐予大地的奖品……有的已经拥有,有的总在期待。
  请以“奖品”为文题作文。
  作文题二:一位同学说:“毕业就是到达,因为我喜欢到达时的放松。”一位同学说:“毕业就是出发,因为我喜欢出发时的新奇。”是啊,人生没有终点,追求永不停止。出发是为了到达,到达就意味着出发。
  请以“出发与到达”为话题,自拟题目作文。
  这些备选题中一般是命题作文、半命题作文、话题作文、材料作文兼顾。这种二题选一,三题选一的形式,给了考生很大的自由空间,尤其利于考生的个性发挥。
  
  其次,文体不限,鼓励创新,百花齐放,精彩纷呈。
  
  《新课程标准》要求:“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。”这是作文教学新理念的全新表达。2011年中考作文,实质上是对新课改作文教学实绩的很好检验。据笔者对全国35个省、市2011年中考作文题的统计分析,绝大多数的省、市规定:除诗歌、戏剧外,文体不限。还有一些省、市则完全取消了对诗歌、戏剧的限制。文体不限,有利于考生发挥自己的特长,敢于创新,并写出富有创意的佳作。比如,浙江杭州市的考生们,他们的写作形式就有访谈式、书信式、短剧式、小标题式等。上海市的一个考生甚至用电视直播形式来写作,全国还有诸如诊断报告、电子公告、寓言故事、童话故事等形式的作文。也有一小部分的学生则以小说的形式来应试。
  下边请看浙江嘉兴市一考生的作文:
  妈妈说:我正替上帝照顾一个天使。
  女儿说:妈妈,我也正替天使来爱你。
  2月17日天气晴
  今天是一年一度的元宵节。放学后,没看见妈妈来,是潘阿姨来接的我。一路上,大街小巷到处张灯结彩。晚上,正当我兴高采烈吃汤圆时,只见潘阿姨从厨房里走出来,似乎想说些什么,却咽了回去。我隐隐觉察到什么。“圆圆,以后你就暂住我家吧!”“为什么?”我的心猛地一缩,跳得厉害。“今天,你爸摔伤了,在急救,你妈一时也顾不上你……”我的脑袋一片空白,我忽然感到喘不过气来。我像一个被黑夜吞噬了的孩子,静等时间把我覆盖。
  5月6日 天气晴
  今天,我给爸爸做纸鹤了。幸好,爸爸的身体已经像今天的天气一样好转了,我的心快乐得想飘起来。下午,妈妈又来看我了!我知道此时妈妈比我更需要安慰,所以我一直表现得很坦然。不久,妈妈又去医院了。临走时,她蹲下来给我系紧了鞋带并揩去了鞋面上的灰尘。窗外洒进的阳光照在我和妈妈身上,是那样的温柔。“再见!”妈妈转身走了。我边向妈妈说再见边用抬起的手臂挡住我模糊的眼睛。
  我感觉我长大了,正由阳光牵引着慢慢长高。
  11月26日天气阴转晴
  一年多过去了,爸爸恢复得很好。一天我洗完头发,妈妈怕我感冒硬要帮我吹干头发。吹头发时,我意外地发现妈妈吃力地踮着脚,这才发现,我已经比妈妈高出半个头了。我下意识地弯下身子,双手抱住妈妈。妈妈先是一愣,然后粲然一笑。“妈妈,我小时候您抱我,现在该换作我抱您了。”妈妈的脸微微泛红,“嗯”,妈妈应着。
  或许数十年之后,也在一个午后,我也正这般地梳洗妈妈那飘逸的头发,陪着妈妈静静地坐看夕阳西下。我会照顾好我抱着的世界,也默默地为她撑起一片阴凉,并搀扶着她慢慢过山、过河,一路播种,一路开花,将这一长径,悄悄用心感化……
  
  这里,考生采用日记体连缀,描写细节,表现心路历程,令人耳目一新。真可谓文体不限,学生各施所长。锐意创新,精彩纷呈。
  
  第三,紧扣时代脉搏和学生的交际,不出偏题、怪题、晦涩题。
  
  2011年江苏泰州市中考作文题
  大千世界,芸芸众生,处处有“努力”的故事,时时有对“努力”的思考……亲爱的同学,你心中有着怎样的故事或思考呢?
  请以“_______努力”或“努力”为题,写一篇作文。
  2011年北京市中考作文题
  知识的丰富,认识的提高,情感的加深,习惯的养成……都需要天长日久地坚持,一点一滴地积累。请以“日积月累”为题目,写一篇文章。文体不限(诗歌除外),600~1 000字。
  2011年安徽中考作文题
  十五六岁,正值花季。我们率真,我们自信,我们积极进取,我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中,在获取知识、参加活动的过程中,我们开始明白,生活中有成功,也有挫折;有欢乐,也有忧伤。我们学会了理解和分享,懂得了感恩和担当……在这个年龄,我们正书写着自己的人生篇章。
  请以“在我们这个年龄”为题,写一篇文章。
  《新课程标准》指出:“写作要感情真挚,力求表达对自然、社会、人生的独特的感受和体验。”以上这些作文题,很好地体现了《新课程标准》的这一精神。它紧扣学生生活实际,要学生表现自我 ,写出我的独特感受。要求学生讲实事,记真话,抒真情,这是中考作文不变的规律。
  中考作文题往往关注社会热点问题,以唤起学生强烈的主人翁意识和社会责任感。例如:
  2011年河南中考作文题:
  读下面材料,然后作文:
  记者问:“你最想和哪个90后合作?”
  姚明回答:这个名单很长很长,有时候你不能挑你希望的东西,你得去适应你自己可以拥有的东西。
  根据材料寓意,任选一个角度作文,题目自拟。
  这个文题,引导学生关注时政,倡导和谐、合作、双赢,跳动着时代的脉搏。
  西藏中考作文以“人与自然”为话题,引导学生关注社会发展,关心环境保护。因此可知,在中考作文复习中必须多关注社会热点问题,多关心时政。
  综上所述,我们明确一下中考作文的命题规律,搞清楚命题者注重的是什么,中考作文都考些什么,有哪些要求,这样我们就能有针对性地复习,在2012年中考中一定能取得理想的成绩。

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